在知识交流的过程中，我们不需要提问来释放对方的思想和反应。电子邮件的问题更具侵入性，它可以更快、更有效地观察现象的事实，开辟一种新的知识交流模式。对一个简单问题的回答并不能让你更详细地理解另一个人在说什么。当你听到对方的意见或解释时，通过提出问题，你会理解其背后的含义和细节，最后你会非常清楚地理解对方的意见。例如，当我们听到专家说一项新技术很有前途时，我们可以更好地解释专家的观点和预测，而无需询问问题来了解该技术的详细功能、应用场景、成本和效益等细节。最重要的是，提出问题可以帮助你发现和解决信息中的盲点和模糊性。在知识交流中，可能会出现信息的缺乏和答复者解释的模糊性。在这一点上，如果我们都能回答一些最重要的问题，那么对方就能及时地否认谣言信息，准确地表达自己的意思，对对方的意思有了非常详细的了解，避免了错误的决定和行动，遵循误解。此外，通过提出问题，你可以从中获得更深层次的信息和意义。有时候，人们只是为了停留在肤浅的层次上而说话，而对问题的探索则需要更多的思考和探索。这时，我们可以用答案来获得对方实验方法的更深层次的信息和意义，最终更好地理解问题的本质和内涵。或者，在讨论品牌失败的原因时，您可以通过电子邮件向他们发送有关市场趋势、消费者需求等问题的问题，从而了解品牌失败背后的原因。综合以上分析，提出另一个更深入的设计实验，可以更准确地解释对方的观点，最大限度地减少信息的误解和模糊性，也是更深入的信息和意义，可以促进实验的方法。而电子邮件问题也自动开启了知识交流的创新模式，让我们坚持练习和重新提问的艺术，探索更多的真理。